Воркшоп «Спільні курси: шляхи розробки та імплементації»
Протягом 26 – 29 червня 2023 року в Лісабонському університеті відбувся Воркшоп з Інституалізації та Інклюзивної Цифрової Освіти, у якому взяли участь представники учасників проєкту AFID Erasmus+CBHE, Ref: 101081850 - AFID - ERASMUS-EDU-2022-CBHE. Providing of Academic Freedom and Inclusion through DigitalizationDuring.
26 червня 2023 у Лісабонському університеті стартувала робоча зустріч, де учасники детально вивчили передові практики цифрової інтеграції в освіті. Вони ознайомилися з сучасними засобами навчання та процедурами сертифікації для інклюзивних онлайн-курсів. Обговорювалися також техніки для дистанційного навчання з віддаленими лабораторіями та міжнародний досвід в цій сфері. Учасники висловили ідеї та розробляли стратегії для подальшого впровадження цифрових технологій в освітній процес.
Учасники провели обговорення щодо процедур сертифікації інклюзивних курсів та дистанційного навчання. Вони аналізували критерії та вимоги, які необхідно враховувати при сертифікації, а також дискутували про можливості вдосконалення цих процедур. Учасники ділилися своїм досвідом та ідеями з метою забезпечення ефективної інклюзивності та якості освіти через цифрові курси.
Учасники продовжили обговорення не лише процедур сертифікації для інклюзивних курсів та дистанційного навчання, але й перспектив співпраці між університетами. Вони розглядали можливості інституалізації нових моделей навчальних програм, в тому числі цифрових. Обговорювалися стратегії поширення цифрових освітніх можливостей та їх інтеграція в університетську практику. Діалог також стосувався впливу цифрового навчання на якість освіти та доступність для різних категорій студентів. Учасники ділилися своїми досвідом та інноваційними підходами з метою підвищення ефективності та інклюзивності освіти.
Після завершення робочої зустрічі в Лісабонському університеті учасники провели зустріч з ректором університету, під час якої обговорили перспективи співпраці. Ректор університету вислухав ідеї та пропозиції учасників щодо подальшого розвитку освіти, особливо в контексті цифрових технологій та інклюзивності. Обговорювалися можливі напрями спільної діяльності, включаючи обмін досвідом, співпрацю в наукових дослідженнях та розробці нових програм. Зустріч стала важливим кроком у зміцненні партнерства між університетами та сприятиме подальшій інтеграції інноваційних підходів у сферу освіти. Учасники відчули позитивний настрій та готовність до подальшої співпраці в цьому напрямку.
