Рудоміна Катерина Костянтинівна

Спеціальність – Філологія (Германські мови та література (переклад включно), перша-англійська), 035-22-2 ЕТФ

Linköping University, 19.08.2024 - 19.01.2025, спеціальність, за якою перебувала на мобільності – Факультет Мистецтва та Науки

Пряма мова від учасниці

– Де проживали (гуртожиток, винаймали, хостел, інше)?

Гуртожиток

– Чи надавалась вам стипендія для проходження мобільності? Якщо так, то на скільки % стипендія покривала мінімально необхідні витрати на проживання?

Так, надавалась стипендія. Необхідні витрати на проживання стипендія покривала на 100%.

– Поділіться з власного досвіду, на що потрібно звернути увагу в першу чергу майбутньому учаснику програми мобільності під час підготовки до неї?

В першу чергу слід бути впевненим, що у документів (закордонний паспорт, наприклад) не завершується термін дії. Також, треба хоча б приблизно розуміти суму, яка знадобиться студенту на перший час перебування на програмі мобільності, бо зазвичай стипендія приходить через деякий час після прибуття на навчання. Крім того, заздалегідь варто ознайомитися з документами, які вимагає закон країни, що приймає студентів (студентська віза, статус тимчасового укриття, тощо).

–  Які неочікувані питання постали перед вами під час мобільності?

Не було таких.

– Опишіть коротко ваші очікування від мобільності і чи вдалося їх втілення.

Насправді, отримати можливість навчатися закордоном по програмі академічної мобільності було моєю мрією ще до вступу в університет, адже я дуже цікавилася пізнанням нових культур та набуттям цінного досвіду задля самореалізації у майбутньому. Зараз, вже завершивши семестр навчання у Швеції, впевнено можу сказати, що мої очікування вдалося втілити. За ці 5 місяців я покращила свої навички не лише з англійської, а також з інших іноземних мов (включаючи іспанську та німецьку), познайомилася з великою кількістю студентів з різних країн, ну і звичайно мала можливість подорожувати у вільний від навчання час.

– В яких освітніх та культурних заходах ви приймали участь під час мобільності?

Серед освітніх та культурних заходів: Кіновечір (перегляд фільмів в оригіналі, задля практики сприйняття іноземної мови на слух); Святкування шведського свята “Каласу” (поглиблене знайомство з культурою); Вечір створення шоперів.

– Поділіться своїми найбільш яскравими враженнями від мобільності?

Власне кажучи в мене дуже багато вражень від всього періоду мобільності в шведському університеті. Дійсно, цей етап став одним з найвідповідальніших та найцікавіших етапів мого студентського життя. Варто зазначити, що саме навчання подарувало мені купу емоцій та, крім того, стало ще одним поштовхом до роботи над своїми страхами. Через дистанційний формат освіти в моїй країні спочатку трохи моторошно було уявити, що доведеться презентувати і взагалі щось доповідати перед іноземними студентами та викладачами. Проте, завдяки деяким курсам я змогла в-решті-решт подолати свій найбільший страх. Я була вражена тим, як викладачі підтримують своїх студентів, а головне тим, як вони вчать самих студентів поважати та допомагати своїм одногрупникам при будь-яких складнощах навчання або ж адаптації. Так, місцями було важко, але як раз таки цей досвід, окрім покращення рівня іноземних мов, також вплинув на мій рівень самостійності не тільки як студентки, а ще й як

особистості в цілому. Мені насправді було цікаво спостерігати за тим, як я виросла ментально за цей період. Було чимало моментів, коли треба було вирішувати різні питання, які стосувалися не тільки навчання, тож, усвідомлюючи те, що ми можемо покладатися в цих ситуаціях тільки на себе, допомогло мені поводити себе таким же чином і по приїзді додому.

– Чи хотіли б ви ще раз поїхати за програмою мобільності і куди?

Скоріше ні, чим так. Дуже сподобалося, але далі прагну втілити отриманий досвід на практиці (робота, навчання, подорожі).

– Чи порекомендуєте ви приймати участь у програмі мобільності?

Так, звичайно.